Alimentador RSS

Category Archives: Curs 2018-19

Visita del mediàtic escriptor Arturo Padilla de Juan

Els alumnes de 2n d’ESO han tingut l’oportunitat de conèixer l’escriptor Arturo Padilla de Juan, amb qui han pogut parlar de la lectura del segon trimestre de l’assignatura de Llengua castellana, Nadar o morir.

En unes sessions en què l’autor ha mostrat una gran empatia i proximitat amb els joves lectors que l’escoltaven atentament, aquests han pogut sortir finalment de dubtes sobre quin era el desenllaç d’una novel·la que els ha apassionat.

L’acte, que ha estat possible gràcies a la gentilesa de l’editorial SM, ha acabat amb una nombrosa cua de noies i nois que esperaven que l’autor els signés una dedicatòria personalitzada al llibre.

Anuncis

Iniciatives de la Comissió de Medi Ambient

Des de la Comissió de Medi Ambient de l’Institut sabem que “el planeta és un préstec que ens han fet els nostres fills” i de moment tenim molt per millorar, per això aquest curs s’han posat en marxa algunes mesures per ser més eficaços en la gestió dels residus a l’institut.
Perseguim dos objectius: per un costat que el nostre impacte ambiental sigui menor i per altre i més important educar als nostres alumnes per afavorir la seva conscienciació i que el dia de demà segueixin l’exemple a la seva vida.


Les tasques que s’han posat en marxa aquest curs són:

Separació de la matèria orgànica a la cantina. Tenim la intenció d’aprofitar-la per fer compost a l’hort del institut.

 Creació d’un “punt verd” a l’entrada de l’edifici principal on hi ha centralitzada la recollida d’alguns residus com mòbils vells (per finançar la Fundació Mona), piles i altres bateries (campanya Apilo XII), taps de plàstic (actualment es recullen al bar), material escolar (ho gestionen els Natus de Girona), roba (els alumnes de IFE la vendran de 2a mà), envasos i paper.

Avui, aprofitant que és el dia del Medi Ambient, els alumnes de batxillerat han fet a mà bocandrolls, per tal de portar l’entrepà cada dia sense generar residus amb embolcalls d’un sol ús.

Esquiada dels alumnes de 2n d’ESO a la Cerdanya

Vuitanta-set alumnes de 2n d’ESO van participar, els dies 25 i 26 de febrer, a l’esquiada organitzada pel Departament d’Educació Física de l’Institut Montilivi.

El primer dia, el recorregut va dur el grup, a través del túnel del Cadí, fins a Llívia. Després de recollir el material d’esquí i d’snowboard a Camp Base – Escola d’esquí de Llívia, els alumnes es van dirigir a l’estació d’esquí de Masella, on van poder rebre les instruccions dels monitors per iniciar-se o perfeccionar aquests esports de neu, en sessions de matí i tarda. En acabar la jornada, tot el grup va fer cap a l’hotel Bellavista, de Bellver de Cerdanya. Havent sopat es va visitar l’interessant barri vell i la zona de les muralles.

La segona jornada va transcórrer, també en sessions de matí i tarda, a l’estació de la Molina, des d’on, després de tornar el material i de fer la foto de grup, es va emprendre el viatge de tornada per la Collada de Toses.

La valoració feta pels alumnes i professors acompanyants va ser, una vegada més, positiva.

El dia de la dona treballadora vist a través de cartells

Els alumnes d’Integració Social, en una nova mostra de col.laboració educativa entre els Cicles formatius i els cursos d’Eso i Batxillerat, han omplert els plafons de les parets del nostre centre amb missatges en relació al Dia de la dona treballadora, aquest passat 8 de març.

Els missatges han estat encaminats a fer conscients als alumnes de les conductes i comentaris perillosos i agressius que sovint passen desapercebuts per ser massa habituals.

Acudits, comentaris sobre l’aspecte, sobre els rols esperats segons els gèneres, etc. ajuden a perpetuar una situació d’inferioritat en la dona.

Una passejada pels passadissos amb els alumnes pot il.lustrar molt plarament aquests aspectes que cal revisar de la nostra societat.

Crítica musical de la Cantata UAP 19 Brundibár

En el marc del Pla d’escriptura de l’Institut Montilivi, l’alumnat d’ESO ha treballat a classe la tipologia textual. A les assignatures de Valors ètics i Música s’ha realitzat la crítica musical de la cantata d’enguany. A continuació us n’exposem una selecció.

Vivim el Carnestoltes al Montilivi

La finalitat d’aquesta activitat era conèixer, d’una banda, el TOM, un taller ocupacional ubicat al barri de Montilivi i, de l’altra, el col·lectiu que atén persones adultes amb discapacitat. Prenent com a fil conductor el Carnestoltes, vam proposar a l’alumnat de 1r d’Integració Social de matins portar a terme  una activitat d’implementació  per tal de treballar, de manera conjunta, els continguts inclosos en els mòduls 03 i 06. A partir d’aquí, l’alumnat va acordar que el Carnestoltes es basaria en “L’Espai”, que elaborarien disfresses amb els usuaris  i tancarien l’activitat fent una desfilada. Tot plegat, va ser un èxit!

Recital poètic centrat en la figura de Miguel Hernández

Els alumnes de 4t d’Eso varen poder gaudir el passat 19 de febrer, per gentilesa de l’Ampa, d’un recital magnífic sobre les cartes inèdites que Miguel Hernández va escriure a la seva dona, Josefina Manresa, al llarg de la seva vida.

L’espectacle, titolat “Palabras de Miguel”, va anar explicant com es va desenvolupar l’història d’amor de la parella, des de que es varen conèixer fins que la mort a la presó va endur-se Miguel. Una història que havia de condensar en paper tot l’amor en la distància i la solitud i tristor pel fet d’estar empresonat i lluny de la seva família, sabent, a més, que ho estaven passant malament per la guerra i l’escassedat d’aliments.

Així, la gran veu de José Manuel Garzón i les fantàstiques melodies del piano de José Galiana, van omplir la sala d’actes del nostre centre durant una hora, commovent els alumnes de 4t d’Eso, que van valorar l’experiència com a magnífica.

A la nit, la mateixa companyia, en un espectacle destinat a famílies i professors, ens va oferir un recital de Federico García Lorca. Una altra joia poètica.